Добро пожаловать! На  сайт atos-isi.com   

Авторская технология оптимизации самореализации – интегратор совпадающих интересов

(АТОС-ИСИ)                                       

Это эксклюзивная программа дополнительного образования для лиц, имеющих среднее профессиональное или высшее образование. 

Программа реализуется в вариантах А и Б.

В варианте А: «АТОС-ИСИ - эксклюзивное средство инструментального обеспечения монетизации человеческого капитала», обусловливает:

- систематическое получение структурированной оценки персональной результативности функциональной деятельности и выявление резервов повышения доходности и увеличения управленческой результативности/прибыли;

- эффективное применение комплекса средств АТОС-ИСИ, обусловливающих продуктивное испльзование выявляемых резервов для повышения персональной результативности и роста монетизации человеческого капитала.*

* Под человеческим капиталом подразумевается:

  1. Оцифрованная совокупность личностных преимуществ в сочетании с инструментальными средствами АТОС-ИСИ. 
  2. Профессионально-личностные ресурсы, то есть совокупность личностных преимуществ, используемых, в функциональной деятельности сотрудников и обусловливающих создание моделей персональной результативности, обеспечивающих монетизацию человеческих ресурсов.

Именно персональная модель результативности обусловливает валидность (истинность) структурированной оценки управленческой ответственности, ибо метрики показателей результативности подвергаются комиссионной экспертизе и утверждаются вместе с положениями о мотивации сотрудников. 

  1. Сервис автоматического обсчета персональной результативности, позволяющий получать структурированную оценку управленческой ответственности и способствовать существенному увеличению управленческой результативности/прибыли.

Тем самым обеспечивается функционирование трехвекторной модели персональной результативности каждого сотрудника, обусловливающей: 

Во-первых, достижение согласованности функционально-ролевых ожиданий менеджмента и сотрудников: 

а) относительно классификации работ, как по сложности их выполнения, так и по значимости работ для управленческой результативности/прибыли в компаниях;

б)  относительно уровней дифференцирования функционала, выполняемых задач, с одной стороны, на уровне функций и операций, осуществляемых как автономно, так и совместно, с другой - на уровне алгоритмов выполнения функций и операций;

в) относительно делегирования полномочий  «ведущим  исполнителям»  на  принятие решений  в нештатных ситуациях как по приоритетности решения задач, функций и операций, так и по алгоритмам их выполнения.

Во-вторых, достижение согласованности личностно-ролевых ожиданий менеджмента и сотрудников, опосредованных согласованностью упомянутых функционально-ролевых ожиданий, посредством адресного применения:

а) совокупности личностных преимуществ сотрудников для повышения их профессионально-личностных ресурсов;

б) профессионально-личностных ресурсов и иных инструментальных средств, адекватных функционалам сотрудников, с целью существенного увеличения управленческой результативности/прибыли.

В варианте Б: осваивается сокращенный формат варианта А, который  обеспечивает:

а) получение родителями и иными участниками учебно-воспитательной деятельности актуального дополнительного образования с целью адекватного применения одаренности личностными преимуществами для успешной учебы старшеклассников, студентов, магистров и их профессиональной ориентации;

б) повышение старшеклассниками, студентами и магистрами, в сопровождении лиц, владеющих АТОС-ИСИ в варианте А, личностного потенциала и его применения как в учебе, так и с целью адекватной профессиональной ориентации.

Расширенная презентации Технологии размещена :

- под кнопкой «Презентация Технологии» (начало);

- под кнопкой «Освоение Технологии» (окончание), см. Кн.2.1 Методические материалы к занятию 1: «Окончание презентации Технологии, введение в АТОС-ИСИ». 

Посредством  публикации  4.0.17  можно  оптимизировать  процесс  освоения  АТОС-ИСИ  (кликнуть   по   кнопке   Дополнительная  информация).